游戏介绍文章？相信这个问题是许多玩家想要了解的，今天就由本站为大家分享相关知识，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，一起来看看吧！

如何介绍一种游戏习作

介绍一种游戏的习作从哪方面写：

1、游戏简介：首先，介绍游戏的名称、类型、开发商和发布时间等基本信息。可以让读者对该游戏有一个初步的了解。

2、游戏背景与主题：介绍游戏的背景故事、主题和游戏中的主要角色。通过讲述游戏的背景和主题，可以让读者更好地理解游戏的核心内容和玩法。

3、游戏玩法与规则：详细描述游戏的玩法、操作方式和规则。通过详细的描述，让读者了解游戏的基本玩法和游戏机制，同时也可以让读者更好地体验游戏的乐趣。

4、游戏特色与亮点：介绍游戏的特点和与众不同之处，例如游戏画面、音效、角色设定、剧情情节等。通过介绍这些特色和亮点，可以让读者对该游戏有更深入的了解，并吸引他们尝试玩游戏。

5、游戏体验与感受：讲述自己在游戏中获得的感受和体验，包括游戏难度、挑战性、趣味性等方面，以及在游戏过程中与其他玩家的互动和交流。通过分享自己的游戏体验，可以让读者更好地了解游戏的可玩性和吸引力。

习作的技巧：

1、制定写作计划：在开始写作之前，制定一个明确的写作计划。这个计划应该包括写作的主题、目的、结构、时间安排等。通过制定计划，可以更好地组织思路和素材，避免在写作过程中出现混乱和拖延。

2、做好充分准备：在开始写作之前，要做好充分的准备工作。这包括收集素材、了解主题、研究相关资料等。准备工作越充分，写作时就会越顺利，文章的质量也会越高。

3、保持简洁明了：在写作过程中，要保持简洁明了，避免使用过多的修饰语和冗长的句子。同时，要注意使用具体的例子和细节来支持观点，使文章更加生动有力。

4、注重文章结构：文章的结构是文章的重要组成部分，它可以帮助读者更好地理解文章的内容和思路。在写作时，要注意安排好文章的结构，包括开头、主体和结尾，以及各个部分的逻辑关系。

5、反复修改和完善：完成初稿后，要进行反复修改和完善。这包括检查语法错误、修饰语言、调整结构、加强论证等。通过反复修改和完善，可以使文章更加完美、准确和有力。

如何写游戏介绍文（3）你的创意

根据第一讲与第二讲的内容，你知道了自己该写什么，想写什么，如何把游戏的对话文本转化为你的文字等等。在进一步细致的提高文章水平之前，我认为应该先有你自己的风格和创意。

游戏介绍文其实是个有上限的内容，写的再好也不能违背角色话语的原意，更不能擅自改变游戏的剧情。如果说游戏介绍文也算一种翻译的话，信达雅中的信是最关键的。

刚开始写时可能觉得天地开阔，但很快，就变成了有限空间内的创作。这时就需要用你的imagination，make the article creative.

这种奇思妙想往往存在于不经意间的地方，比如对衣装的描述。

这里大家可以停下好好地观察这张立绘，然后想想该怎么描写。

忠实的描写当然可以，从头饰到鞋子，如果是看过立绘的观众肯定能跟随你的描述回想起这个可爱的角色。

但如果我们能用一些创意呢？

（1）诺艾露的手套上、头饰、腰带和鞋上都有樱花的装饰。

（2）诺艾露的偶像服上一共有七朵樱花，手脚腰发均有存在。

第二种写法显然在整体把控上更方便观众们，同时也避免了重复描写，毕竟除了樱花外，手套和鞋都还要描写呢。

同样，关于她的袜子：

（1）左腿是粉色的紧身袜，右腿是黑色的，右腿的袜子覆盖了膝盖，而左腿的则短一些。

（2）一高一低的紧身袜采用粉黑搭配撞色设计。

相信我，没有那个读者在乎那边袜子更高的。而且当有“撞色”这个词的时候，描写中间那一条线就方便很多了。

写到这里大家也可以看出，知识储备量对写文很有帮助，大概就是“肚子里有墨水”的感觉吧。

除了用你的创意让文章的描写别具风格外，你还有更好的发展舞台：语言描写

上一节讲过怎么把游戏文字转成文章形式，这次我们讲讲该如何写的更有趣。

纱雪「明白了，今后我都是主人大人最为忠实的dore。」

这是可爱的纱雪同学fallen后说的话，现在我们把这句话转为文章的形式。

第一人称（1）纱雪再一次向我宣誓效忠，将永远都是我最为忠实的dore。（内海直呼内行）

第三人称（2）纱雪向/A低下头，将昨天说过的dore宣言重复了一遍，让/A明白自己永远都是他最为忠实的dore。

两个人称，都可以，但都挺无聊的。

这时候可以利用时间重现性，既然是昨天发的誓今天重复一遍，我们完全可以把昨天的内容拉出来回味一番。

第一人称（3）纱雪恭敬地向我低下了头，露出幸福的微笑，再次向我宣誓效忠。从今往后，她都是我最为忠实的dore。看着她眼瞳中期待的眼神，让我回忆起昨天房间中她那令人震惊的姿态，也彻底的让我明白，纱雪已经堕落了。

注意！这里讲的内容不是扩写！不是扩写！很多新人写手容易犯得错误是分不清两者，这两者有本质区别的。

一种是扩张本意，越写越接近原文。

一种是自我发挥，越写越远离原文。

一定要把控好这两者的比例，才能让文章既好看又令人信服。

多多发挥你的创意，让文章妙趣横生，生动有趣吧。

（弓原纱雪天下第一，宝月诺艾露无敌可爱）

介绍一款手游两百多字作文

我家的电脑买了好几年了，爸爸从来没让玩过游戏。今天爸爸总算大发慈悲，让我玩《警察捉小偷》。我顾不得多想，带着好奇心，打开了这个游戏。

游戏界面真好看，可以选择人物、交通工具。我觉得警察很威风，就当警察。游戏预备，我看见底下有一篇英文文章，爸爸说：“如果打完了这篇文章之后，还没捉到小偷，你就输了。”我听后，觉得没什么了不起，打几下就会赢。游戏开始了，小偷一刻不停地开着小汽车在街道上奔跑。我呢，好像唐老鸭，一步三摇，跑也跑不动。好不容易我的打字速度快了，刚上加速车，不一会儿，就从车上“摔”下来。一局、两局、三局、……我连连败阵。小偷背着偷走的东西，开着小汽车，得意洋洋地在街道上游来逛去。有时甚至和警察打个照面，又掉头逃开。接二连三，累得我直喘粗气，两只手也疼了，我暗暗警告自己：“千万别着急，沉住气。”慢慢地，警察终于乘上加速车，经过艰难的追逐，小偷被抓住了。我高兴地跳了起来。再看爸爸，他意犹未尽，说：“你再打一遍英文文章吧。”说着，递给我一张英语小短文。测试结果，我的平均速度是每分钟189个字。我吃惊的看了看电脑计算的平均速度，没想到我打字的速度提高得这么快！

以游戏为话题 写一篇文章

电子游戏，不少大人视之为洪水猛兽、毒品鸦片，仿佛谁与其沾边都会被其腐化，然后堕落。大人们总不能明白，电子游戏有何吸引人之处，我们为什么会喜欢它。其实我也喜欢游戏，所以对此我或多或少有所了解。

喜欢电子游戏，因为它可以带给人成就感。谁都想当英雄，谁都想创出一番事业，但显然大部分人不能做到。在游戏中，我们可以把一个无名小卒训练成一代大侠；也可以扮演一个英雄，与魔王对抗，拯救万民于水火之中；可以建立军队，让其所向披靡，战无不胜。胜利的感觉是一种不可名状的痛快，因而很多在现实生活中失意的人，比如学习成绩差的学生、工作不开心的青年人、没有成就感的大人，因为现实世界与虚拟世界反差太大，所以会沉迷电子游戏中不能自拔，在游戏的世界里寻找胜利的感觉。

喜欢电子游戏，因为她的剧情引人入胜。不少受欢迎的游戏都有不错的剧情，《仙剑》的剧情就是一个凄美的爱情武侠故事，男女主角命运多舛，历尽波折，最终还是阴阳相隔。单这个游戏当年就让不少人叹息不已，甚至潸然泪下。这类游戏一般画面漂亮。这些赏心悦目之作，焉能不讨人喜爱？

喜欢电子游戏，因为它令人得以满足幻想，渲泄感情。中学生不少人想谈恋爱，但是“有色心无色胆”，不敢进行。于是恋爱养成游戏自然是他们的首选；想改变历史？行！项羽痛扁刘邦，关羽可以不亡，连曹操都可以是忠臣（什么世道啊）。可以绑架美国总统，苏联可以把美国的五角大楼拆了（爽！）只要你愿意，什么都有可能发生；不少人想痛痛快快地杀上一场，可是现实不允许（杀头的哦）。于是射击、格斗游戏正合他们心意，可以痛快地发泄一下。

电子游戏如此多娇，我们怎能不折腰？游戏并不是什么可怕的怪物。它和打球、下棋一样都是一种娱乐活动。因此如果人们对待它像对待其他活动一样，疏而不堵，加以引导，或许它就不能成为“电子海洛因”了。

游戏的作文500字

想写好关于游戏作文吗？这里提供了大量关于游戏作文的段落，以及游戏作文的好词好句等。本篇内容主要选10篇优质原创文章，每篇结尾还带专家点评。 秋天来了

我终于送走了夏，迎来了秋。我扑进秋姑娘怀里，她说要带我去远行，她会带我到哪儿去？

秋姑娘带我走进田野里，田野妈妈早已准备好，将稻田铺上了厚厚的黄金毯，把高粱地打扮得无比可爱，那红红的脸蛋不知擦了多少胭脂，又像昨晚喝多了酒，醉红了脸，晕晕忽忽的，随秋风摇曳。“停下来，风弟弟，你不要瞎胡闹了。”秋姑娘将我介绍给风弟弟，叫风弟弟来接接力棒，让风带我到更美的地方去。

风弟弟带我到果园，并吹来那迷人的香味。“好香啊！”我大声地叫着。那金黄的橘子妹妹，那“脏兮兮”的枣弟弟和那紫红的葡萄姐姐都在和我招手呢。清香的气味顿时勾住了我的脚，引起了我的食欲。我品尝着，啊，甜津津的、酸溜溜的，混合成一种让人无法形容的味觉。忽然，一片叶儿，打着转儿，落在我脚上。“叶弟弟，我累了，你来接力吧。”“好，风哥哥，拜托你吹一口气。”呼――我坐在叶弟弟肩上，飞进了树林。

“刷刷、刷刷……”我踩在枫叶铺成的黄色大道上，我跳着、笑着、唱着、闹着，一群跳伞叶娃娃落了下来：有的打着旋儿，有的随风飘荡，有的落在我头上成了发夹……叶儿们跳啊，笑啊，唱啊，闹啊，和我游戏着……

专家点评:

这是篇写景的文章，在你的笔下秋天是多么美啊！老师从你的作文中看到了丰收的田园、迷人的果园、落叶缤纷的树林，这一切无不让我感受到了秋天的美丽与神奇。文章通篇运用拟人的手法，构思新颖，读起来倍感亲切。

小金鱼

今天，我刚走进教室，就惊喜地发现了几个新“朋友”――几条小金鱼。

这些“新朋友”真惹人喜爱！有的金鱼身体是由红色和白色组成的，像一只变色斑马；有的身上有些白色的小点，就像一个威风凛凛的大将军；有的是金色的，像一个个娇滴滴的小公主！最美丽的要数那条最小的金鱼了，它全身都是金色的，眼睛鼓鼓的，就像两颗晶莹剔透的小珍珠，一身金色的鱼鳞，金光闪闪，尾巴轻如薄纱，像撑开的公主裙似的，它穿着公主裙在水中优雅地跳起舞来，就像一位天使。

这些金鱼可聪明了。只要谢老师一走过来，金鱼们就纷纷沉下去，只有那只神气十足的“大将军”还满不在乎地停在水面上，目不转睛地盯着谢老师，好象在说：“伙伴们，快上来看，这是谁呀？”谢老师刚刚离开，它们就摇着尾巴争先恐后地游上来，小脑袋凑在一起，像一群顽皮的孩子在说着悄悄话。

这些可爱的金鱼最喜欢玩游戏，他们有的在比赛游泳，有的在疯打，还有的在捉迷藏。最有趣的是那两条比赛游泳的金鱼，一条白色的金鱼是裁判，“预备，开始！”裁判一声令下，两条金鱼立刻飞奔出去，像离弦的箭一般冲向终点，最后“打”成了平手……

金鱼们的生活过的丰富多彩，要是我也能变成金鱼，在鱼缸里像鱼神仙那样生活就好了。

专家点评:

这篇状物的散文非常成功，安排材料有详有略，且描写生动。如第二段对小金鱼的略写，分类别，描摹各种形态，以及运用的修辞，都很好地让人对小金鱼有总体的认识。详细的三段四段侧重对小金鱼的动态描写，更是活灵活现。

春之景

我们顶着太阳一步一步向前走，响亮的歌声回荡在我们身后；我们带着兴奋去体验春天的温暖，阳光里洋溢着我们的青春气息；我们奔跑在田野间，去感受泥土和小草的气息，去观赏百花争艳的奇景……

走过高高的石拱桥，桥上的小狮子各有各的形态，向下望去，碧绿的湖水倒影着蓝天白云，四处游玩的人络绎不绝。我们终于到点了，一声令下，同学们三个一群，五个一伙各自散去了。嘉诚他们也走了，我们各自拿着相机四处转悠。柳絮纷飞，小草冒芽，一片新景象。

树下坐着一群做游戏的人；湖边有三三两两在那钓鱼的人们；一对来游玩的双胞胎着装一致，步伐一致；空地上是一群阳光大男孩正在踢足球……总之，到处都充满了兴奋。我们漫步在湖边，欣赏着平凡而又难得一见的景观平时繁忙的学习让我们没有时间停下脚步看看周围的变化，欣赏着周围形形色色的人，不时按下快门，捕捉瞬间的精彩。

波光粼粼的湖水，高高的芦苇丛，还有已经醉了的太阳，构成一幅美景。我们这群充满活力的青年，在夕阳下前行。

专家点评:

这篇文章描写了孩子们春游的情景，有景色的细致描写，有人物的嬉笑玩耍，内容丰富充实。文章语言流畅自然，有感染力，作为一篇小学生的作文已属优秀之作。

游戏“对着干”

今天作文课上，刘老师带我们玩了一个有趣的游戏，游戏的名字叫“对着干”。

首先，刘老师邀请一部分同学上到台前，刘老师出其不意地喊道：“举起左手！”同学们都举起右手，只有我乖乖地举起了左手，这时台下的同学哈哈大笑，我看了看身边的同学，马上反应过来，于是，放下左手举起了右手。刘老师又喊道：“蹲下”，这时我们都站得直直的，只有一个同学不见了身影，台下和台上的同学都大笑起来，有的同学笑得直拍桌子，有的同学笑弯了腰。刘老师神秘地笑着说道：“安静！同学们可以回到自己的座位了！”同学都纷纷往自己的座位走去，突然听到刘老师得意地说：“你们上当了！”同学们这才恍然大悟，又回到台前，可是又听到刘老师说道：“这回可以回去了。”可是台上的同学们都一动不动，这回刘老师忍不住笑了，说：“游戏真的结束了，请同学们回到座位上。”同学这才安心地回到自己的座位上。但是笑容依然挂在每一个同学的脸上。

今天的游戏真有趣呀，同学们都没有玩够，我回到家里一定再和妈妈玩一次。

专家点评:

“今天作文课上，刘老师带我们玩了一个有趣的游戏，游戏的名字叫‘对着干’。”开篇点题，引起下文，引起读者的阅读兴趣。“今天的游戏真有趣呀，同学们都没有玩够，我回到家里一定再和妈妈玩一次。”卒章显志，让人既回味无穷，又浮想联翩。

读《卖火柴的小女孩》有感

今天，我一口气读完《卖火柴的小女孩》这篇童话故事，我的心一下子沉了下去。不知不觉，我已经泪流满面，成了一个“泪人儿”，苦涩的泪水不断往外涌，往外涌……啊！世界太不公平了！一个可怜而且比我小的女孩啊！你充满神奇的幻想，你应该有烂漫的童年，你应该去上学、去玩游戏、去坐电动滑车，还应该有鹅黄的军帽，浅红的羽绒服，枣红的手套，洁白的跑鞋……然而她并没有！什么都没有！在那个有圣诞树的国家不给她这一切！所以她只能忍受着寒冷、饥饿、痛苦和不幸！她只能带着幻想在饥饿交迫中早早地……

幸福在哪里？小女孩啊！她向往的地方到底在哪里！我身为一个中国男孩，我只知道我上过幼儿园，每天都可以享受到温饱的三餐，还有妈妈每天陪我上学。我家里还有慈祥的妈妈和对我很好的爸爸，而且我家也有电视机、椅子、桌子、洗衣机等等。而你却什么都没有！你身上仅仅有着要卖出去的火柴……

在这个世界里，有许多像卖火柴的小女孩有那样的遭遇，我为自己不能帮助她而感到很不开心，为我自己无能为力而感到无奈，希望着社会的人们多关注这些无助的人们，让我们每人奉献一点爱，让世界变得更加美好！

专家点评:

这篇读后感从立意上看，作者意在呼吁大家关爱他人，表现出一种高尚的品德。文章通过对比书中小女孩不幸遭遇和如今“我们”享受到的父母的精心呵护，深受启发，并领悟到“每人奉献一点爱，让世界变得更加美好”。 总体来说，这是一篇立意正确、主题鲜明的读后感，文章抒发的情感真挚。

小鸡

星期天，妈妈给我买回6只小鸡，圆圆的小脑袋，肥肥的身子，黑溜溜的眼珠像一颗黑珍珠，身上的绒毛像一朵小棉花，一对像竹竿的小脚撑着肥肥的身子，它们身上的羽毛的颜色各不相同，有橙色，黑澄色，还有金黄色。

有一次，我从厨房里拿出香喷喷的米饭时，突然，我看见小鸡们争先恐后的向我跑来。我连忙把米饭放在地下，它们走到米饭前啄起来。有的小鸡啄得很快；有的小鸡啄不到就跳了出来，专吃别人弄洒出来的；有的小鸡不小心把米饭粘在身上，有的小鸡看见了就啄到这些小鸡身上的饭粒；有的小鸡吃得太饱了，鸡囊变得鼓鼓的。

不一会儿，小鸡就把米啄没了。我把小鸡都赶到阳台，让它们在那儿休息，我看见，有的小鸡在玩游戏，有的小鸡在和别的小鸡一起散步，有的小鸡在一边蹲着，闭着眼睛在那里养神。我突然看见有些小鸡们眼睛对着电视，好像正在认真地看电视，有趣极了。而有的小鸡却在一边玩着。

九点了，我把一只只小鸡放到它们的屋子里，“叽----”“叽叽------”不大一会儿，小鸡就打起了呼噜。我偷偷地笑了。

我养的小鸡可不可爱呀？

专家点评:

本文开篇简明扼要,精炼有序;重点描述小鸡的形象，给人留下深刻印象。小作者的思路清晰，叙事条理，文章层次分明，先描写小鸡的可爱外形，再用排比句描写小鸡们吃饭百态以及玩耍的场景，很吸引人！

妈妈，我想对您说

妈妈，你问我最想对你说什么，我会说，我需要自由。

人没有自由的天空是不行的，就像汽车没了油一样，没有动力，也无法发挥潜力。自由是世界组成的重要元素之一，因为没了自由，人们将被束缚；人们被束缚，就没有任何力量；没有力量，就会一事无成。

我天天只得沉浸在作业里，没有任何快乐。周末您偶尔会让我玩会儿电脑，但最多不过一个小时。我常常问为什么会这样，您说，电脑游戏会危害到学习。但，如果没了自由，对学习就没了兴趣、渴望以及热爱，反而会对它起反感。我常想：这世界对于学生们难道就只是学习、学习、学习吗？我们想要欢乐地度过每一个瞬间，愉快的学习，而不是被别人牵制。

我们想要一片自由的蓝天，让我们自由地飞翔……不，我们不是想要，更确切地说，是应该得到，这一片蓝天本来就属于我们，我们有权利去用它，但你们却封锁了它，把它当成一块禁地，我们不是想要，而是索要。我们要让这片蔚蓝的天空回归我们，让我们拥有它，就拥有快乐，就能用心去感受飞翔的概念――自由……

专家点评:

“我需要自由”，这是每个孩子的心声。这篇文章作者将心里话，用心说出，令人感动不已。字里行间我们能清楚地感觉到作者对自由的渴望。美中不足，事例不够清晰。

森林里的三只小狼

三只小狼住在森林里，它们非常善良，从不伤害小动物，经常跟小兔、小狗等小动物做游戏，它们和森林里的小动物们成了十分要好的朋友。

但有一天，来了五只老虎，小动物们一个个被老虎吃了，小狼看了，心里十分难过，于是决定为小动物们报仇血恨。

小狼们先使用“一箭双雕”计，它们把自己装扮成老虎，对一对老虎夫妻说：“在山洞里有许多小动物，我们可以好好地美餐一顿，但千万别跟其它老虎说。”这对老虎夫妻于是高高兴兴地跟着小狼走了，刚走进山洞，就听到一声惨叫，两只老虎掉进了小狼们事先挖好的陷阱里。

接着小狼们又用了“惊弓之鸟”计，由于听到两只老虎的惨叫声，其余的三只老虎正被吓得不知所措，这时小狼们齐声装了一声“狮子吼”，让已经受到惊吓的老虎吓得全身发抖，一下子全都瘫软倒地，昏死过去。

三只小狼用自已的智慧消灭了可恶的老虎，为死去的小动物们报了仇，其余的小动物们都把三只小狼称作是“森林守护神”，三只小狼害羞地齐声说：“保护森林里的小动物是应该的，因为我们是好朋友。”小动物们听了都流下了精莹的泪珠。

专家点评:

这是一篇描写森林里的三只小狼的童话故事，文章生动的描写了小狼们用“一箭双雕”计和“惊弓之鸟”计打败老虎，全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

我的爸爸

身材较胖，个子不高，嘴角稍稍往上翘，，当他望着我的时候，那对大眼睛总是带着希望。只要是我老爸选的东西呀，我准喜欢，总爱吃。他常常和我一起玩游戏，给我讲故事，可当我学习时，爸爸就不会打扰我了，总是静静地在旁边看着我，只要我遇到不懂的地方，他准会耐心地给我讲解。

记得有一次，我有一道题不会做，爸爸就很耐心地给我讲解，可是讲了两遍过后，我还是没有彻底明白，爸爸就不厌其烦地耐心给我讲解。一遍又一遍，爸爸讲得额头都冒出了汗。我一看墙上的钟，时针都指向九点了，就对爸爸说：“爸爸，平常这时我都睡觉了，干脆明天再讲这道题吧！”可爸爸一脸严肃地说：“不行！今天的事情必须今天完成！”我听后也觉得有道理，于是又认真地听爸爸讲解，爸爸用了几种方法从不同的角度对这道题作了进一步地分析，时间一分、一秒地过去了，到了九点半，我终于彻彻底底地弄明白了！我心里真高兴呀，爸爸脸上也露出了愉快的笑容。

记得那晚我睡得特别香，这就是我的老爸，一个耐心负责的老爸。

专家点评:

文章语言自然流畅，感情真挚细腻，字里行间流露着对爸爸的感谢和敬佩之情，结构合理，层次分明，中间通过生活中的事情体现了爸爸是个耐心负责的爸爸，首尾呼应突出中心，很好，希望继续努力，加油！

老鹰捉小鸡

今天我玩得真开心，我在游戏中学到了知识，同时还懂得了做人的道理。

放假了，我在家里没事，就叫上几个好朋友到楼下玩老鹰捉小鸡的游戏。游戏规则是：一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，其他人是小鸡，鸡妈妈在小鸡的前面保护着小鸡不让老鹰捉到，一个小鸡扯着鸡妈妈的衣服，其他的在后面一个一个拉着前边人的衣服，排成一排，如果哪个小鸡被老鹰捉到就要唱歌或跳舞。我给她们分工刘婷婷是老鹰，王天欣是鸡妈妈，我和别的小朋友是小鸡。游戏开始了，鸡妈妈在我们的前面张开双臂，大声说：“大家听我指挥，跟上队”。老鹰朝我们扑来，一会东一会西，扑来扑去，可就是捉不到我们，折腾了一会儿，“老鹰”累得坐到地上歇息，我们哈哈大笑，谁知她突然站起来朝我扑去，当时我太高兴，没留神，被她捉到了，原来是声东击西，真狡猾。大家看到我被捉，都又笑了起来，我站起来为大家唱了一首英语歌。我们玩了一下午，今天真是太开心啦。

通过做游戏，我还知道了做老鹰要勇敢执着，做母鸡要有爱心，用力保护孩子，小鸡们要听妈妈话，要互相帮助，团结一致，谁要不专心，就会被老鹰捉到。

专家点评:

这篇叙事的文章，开头并没有直接描写游戏，而是写出了作者的感悟，随后在文章中对游戏进行了细腻的描写，文末呼应开头，立意深刻。